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原來有選擇很重要。即使對小一學生來說，告訴她有選擇，是給她生路行，若孩子別無可選的話，她只有選擇逃避。靈靈可選擇不講，不代表她永遠不講。她是選擇聽同學分享，選擇觀察，選擇讓小心靈在安舒和有自信情况下才說話。其實孩子很多樣，需要多樣教育模式。劃一的要求下：要一式一樣的校服、同級進度一樣、功課相類、考試評估一樣……筆者見過某國家，學生連舉手答問要舉哪隻手、舉手角度都要統一。究竟劃一、統齊背後是什麼思維？
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十一月 2022
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