教育大同主辦，賽馬會慈善信託基金捐助
自2016年9月在本地主流小學開展的動手學體驗式教育項目
（第一階段: 2016-19 | 第二階段: 2019-22）
旨在營造以學生為本、全人發展的學習環境
自2016年9月在本地主流小學開展的動手學體驗式教育項目
（第一階段: 2016-19 | 第二階段: 2019-22）
旨在營造以學生為本、全人發展的學習環境
LBD計劃第二階段: 2019-22
教育大同 x 石籬聖若望天主教小學｜循理會美林小學｜仁德天主教小學
教育大同 x 石籬聖若望天主教小學｜循理會美林小學｜仁德天主教小學
賽馬會「感．創．做」大本營同時亦是一個「教師“感．創．做”學院」(Teachers Training Lab)
為老師打造實踐創新教學的空間，在設計課程時先喚起孩子對人及事物的感受
再營造學習歷程，讓孩子共同協作，探索解決方案，付諸行動
從不斷嘗試中培養各種共通能力，成就孩子自主學習、全人發展
為老師打造實踐創新教學的空間，在設計課程時先喚起孩子對人及事物的感受
再營造學習歷程，讓孩子共同協作，探索解決方案，付諸行動
從不斷嘗試中培養各種共通能力，成就孩子自主學習、全人發展
LBD計劃第一階段: 2016-19
教育大同 x 基督教聖約教會堅樂第二小學
教育大同 x 基督教聖約教會堅樂第二小學
LBD是一個改變學校文化的計劃
當教學團隊都能夠以人為本
當家長都能夠理解孩子的需要
教育才能超越分數與考試的局限
真正建立孩子的全人
為學生建構自主學習，與受用一生的態度和能力
當教學團隊都能夠以人為本
當家長都能夠理解孩子的需要
教育才能超越分數與考試的局限
真正建立孩子的全人
為學生建構自主學習，與受用一生的態度和能力
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LBD@堅二小 在50多個參選的Happy School活動中被 UNESCO「Happy Schools! Project 」評選為其中一個
「the most outstanding Happy School activities」！
「the most outstanding Happy School activities」！
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主辦機構
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