全天候教師發展日：2018年8月30日
石籬聖若望天主教小學今年小一開始將LBD結合常識科，老師去年已多次跟其他正在做LBD的堅樂第二小學、亞斯理衛理小學及循理會美林小學一起學習。今年開學前，我們為石小全體老師做了一個全日的體驗式LBD工作坊，老師們透過製作壓力球，親身體驗動手做如何令學習更加深刻和有趣，然後他們亦認識了LBD的概念和引導提問技巧。老師隨即要實踐LBD教學模式，用尊重孩子需要的方式設計課堂，為新學年的LBD課程做準備。
石籬聖若望天主教小學今年小一開始將LBD結合常識科，老師去年已多次跟其他正在做LBD的堅樂第二小學、亞斯理衛理小學及循理會美林小學一起學習。今年開學前，我們為石小全體老師做了一個全日的體驗式LBD工作坊，老師們透過製作壓力球，親身體驗動手做如何令學習更加深刻和有趣，然後他們亦認識了LBD的概念和引導提問技巧。老師隨即要實踐LBD教學模式，用尊重孩子需要的方式設計課堂，為新學年的LBD課程做準備。
日期：2018年12月4日
全方位學習日+「不一樣的我」catwalk show
石籬聖若望天主教小學的老師團隊於上一年參與LBD公眾展示日後，深感動手學的體驗學習模式有助於培養孩子的學習興趣和動機，於是和常識科扣連，先在一年級試行。
試行三個月，老師團隊已經發現到學生的不一樣：動手技能爆燈，presentation skill飛躍進步，自信心亦慢慢建立起來。
這天一年級全方位學習日，同學們在“「我做得到」自理能力及家務大挑戰”中學習做家務、摺被、摺衫、梳頭扎辮、收拾玩具，學習自理。隨後同學仔還在“未來的我catwalk show”中登上舞台，展望未來的自己。對於大部分小一同學而言，這是他們第一次當眾表演，既緊張又興奮。
#給孩子嘗試的舞台
#他們便能發光
試行三個月，老師團隊已經發現到學生的不一樣：動手技能爆燈，presentation skill飛躍進步，自信心亦慢慢建立起來。
這天一年級全方位學習日，同學們在“「我做得到」自理能力及家務大挑戰”中學習做家務、摺被、摺衫、梳頭扎辮、收拾玩具，學習自理。隨後同學仔還在“未來的我catwalk show”中登上舞台，展望未來的自己。對於大部分小一同學而言，這是他們第一次當眾表演，既緊張又興奮。
#給孩子嘗試的舞台
#他們便能發光
日期：2018年12月17日
LBD X CreativeKids體驗課
為了讓師生體驗LBD(Learning By Doing)自主學習及集體創作的樂趣，教育大同特意邀請CreativeKids奇極創作室為2C班帶來別開生面的常識x視藝課：小小城市規劃師。同學們運用常識科學習過的社區設施加上創意想像，一起合力完成屬於自己班的理想社區！導師Jo姐姐帶領小朋友認識城市規劃，一起創作理想社區。看看學生專注投入的笑臉，學習就是這樣愉快！
日期：2019年1月25日
真人圖書館：老師分享LBD教學心得
石籬聖若望天主教小學於小一推行LBD已經一個學期，這天校內的老師聚集一起交流經驗和心得。
聽見老師們講得最多的是，「學生好開心！真係好開心！」「非常投入！」，見證孩子短短的幾個月間變得勇於分享，嘗試，溝通和合作，自理能力更有所提升。
當然，老師們面對新課程和新教學模式的初期，必然面對不少挑戰，需要更多空間和參考。最後我們亦分享了其他LBD學校的經驗，透過交流，一起同行！
聽見老師們講得最多的是，「學生好開心！真係好開心！」「非常投入！」，見證孩子短短的幾個月間變得勇於分享，嘗試，溝通和合作，自理能力更有所提升。
當然，老師們面對新課程和新教學模式的初期，必然面對不少挑戰，需要更多空間和參考。最後我們亦分享了其他LBD學校的經驗，透過交流，一起同行！