「感.創.做」全方位價值承傳計劃
小學二年級生孫楚涵說:「能與同學一起玩樂,一起製作不同的項目使我最愉快。」
上學年該校以「不一樣的學校」、「不一樣的我」、「不一樣的家」,以及「不一樣的公園」為單元,其中「不一樣的公園」單元,全級一年級每班分組打造他們理想中的公園,動手設計及製作公園模型前,學生到公園考察,與遊人交談,以了解用家的需要。 |
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十一月 2022
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